Ir al contenido principal

Entradas

ACOSO ESCOLAR

El acoso, también es conocido como  bullying,  derivada del verbo inglés to bully (intimidar)   puede definirse como una forma de violencia dirigida hacia una víctima concreta quien sufre agresión física, verbal, sexual o psicológica.  palabra. Aunque puede surgir dentro de la escuela, no se limita a ese entorno, se puede seguir dando ya fuera del entorno escolar, a través de dispositivos móviles u ordenadores, El acoso es un patrón de comportamiento, en donde el Bully (Acosador), suele tener un estatus social más alto o una posición de poder. Podemos identificar a un acosador con 3 características: Intención. Repetición. Poder.  TIPOS DE ACOSO 1 Acoso verbal Acoso social Acoso físico expresar de manera directa o indirecta entre las alumnas y/o alumnos palabras desagradables o agresivas cuya intención sea humillar, amenazar o intimidar al otro. Se incluyen burlas, insultos, comentarios sexuales inapropiados, ...

TIPOS DE PADRES Y CRIANZA

 Sé que como padres, buscan ser una mejor versión par no cometer errores en el proceso, y que, al momento de establecer un estilo de crianza buscamos que sea lo mejor para nuestros pequeños sim embargo, ¿Sabías que existen varios tipos?, no solo eso, sino que también puedes encontrar las consecuencias que tiene en su desarrollo. Dales un vistazo.   TIPOS DE PADRES         Padres Autoritarios Los padres son inflexibles, exigentes y severos cuando se trata de controlar el comportamiento. Tienen muchas reglas. Exigen obediencia y autoridad. Están a favor del castigo como forma de controlar el comportamiento de sus hijos. Entonces los niños tienden a ser irritables, aprensivos, temerosos, temperamentales, infelices, irascibles, malhumorados, vulnerables al estrés y sin ganas de realizarse.       Padres con Autoridad Los padres son cariñosos y ofrecen su apoyo al niño...

HIPERSEXUALIZACIÓN

  HIPERSEXUALIZACIÓN INFANTIL La hipersexualización infantil es un fenómeno  invisibilizado y normalizado, el ver como  los niños aspiran e imitan comportamientos que como sociedad determinamos que es  “belleza ideal” se ha vuelto algo normal para nosotros. Y es que desde  pequeños, recibimos un sin fin de mensajes que se relacionan con la sexualidad, ya sea de forma implícita o explícita de la televisión, canciones, inclusive charlas comunes entre los adultos que nos rodean. ¿Qué puedo hacer ante esto? Es nuestra responsabilidad como adultos proteger la integridad de los más chicos, aquí te dejo algunas recomendaciones que puedes llevar a cabo: Incentivarlos a usar maquillaje, vestimenta o accesorios que les hagan ver como adultos. Besarles en la boca o presionarles para que besen a alguien, incluyendo a familiares. Hablar con ellos, preguntarles y escuchar sin juzgar. Fomentar expresiones o bailes con movimientos sexuales. Enseñar la diferencia entre lo re...

TEORÍAS PT.2

 Etapas vistas en el caso expuesto en las sesiones de ABP SIGMUND FREUD Fálica (3 a 6 años):  El niño se siente atraído por el progenitor del sexo opuesto, conforme avance el tiempo, se empezará a identificar con el progenitor de su mismo sexo, es aquí donde empieza a desarrollar el súper yo y la zona de gratificación comienza a desplazarse al área genital. Inician las actividades masturbatorias y una curiosidad aumentada por sus genitales y los de otros, Latencia (6 años a la pubertad):  En esta etapa lo niños restringen su deseo sexual y dirigen su energía a otras actividades, tales como el desarrollo de habilidades sociales, trabajos escolares, crear relaciones, etc. generando un periodo de "calma" emocional, dando paso a la exploración intelectual y social. Aparecen sentimientos de pudor y asco basadas en cuestiones morales. PIAGET Etapa preoperacional  ( 2 y los 7 años):    El niño desarrolla un sistema de símbolos para representar personas, lugares y ...

DESBORDE EMOCIONAL

  El desborde emocional es una respuesta intensa y a menudo descontrolada a situaciones que generan frustración, estrés, miedo, tristeza o incluso excitación,  pueden darse a través de rabietas, llanto excesivo, gritos, o comportamientos impulsivos y agresivos, Causas del Desborde Emocional en Niños Desarrollo Cerebral : El cerebro de los niños, especialmente la corteza prefrontal que regula el autocontrol y la toma de decisiones, está en desarrollo. Esto hace que tengan más dificultades para gestionar sus emociones. Están aprendiendo sobre sus emociones :  No siempre saben cómo expresar lo que sienten de manera adecuada. Cambios y Transiciones : Situaciones como el inicio de la escuela, mudanzas o la llegada de un nuevo hermano son situaciones que les pueden inseguridad y estrés, desencadenando desbordes emocionales, piensa que ese tipo de situaciones para nosotros los adultos también son complicadas, imagínate para ellos. N...

TIPOS DE CRIANZA

  TIPOS DE CRIANZA         Padres Autoritarios: Inflexibles, exigentes y severos cuando para controlar el comportamiento. Tienden a imponer reglas así como el exigir obediencia y autoridad. Suelen usar castigos como forma de controlar el comportamiento de sus hijos. Padres con Autoridad: Se muestran afectuosos y capaces de ofrecer su apoyo al mismo tiempo que establecen límites firmes. Controlan el comportamiento haciendo uso de reglas, diálogo y razonamientos, este tipo de padres busca y escucha la opinión de sus hijos. Padres Permisivos: Los padres son cariñosos, pero relajados y no establecen límites firmes, no controlan de cerca las actividades de sus hijos ni les exigen un comportamiento adecuado a las situaciones. Entonces los niños tienden a ser impulsivos, rebeldes, sin rumbo, dominantes, agresivos, con baja autoestima, autocontrol y con pocas motivaciones para realizarse con éxito. Padres Pasivos: Son indiferentes, poco accesibles y tienden al rec...

ESTILOS DE APEGO

 ESTILOS DE APEGO DE BOWLY La teoría del apego de Bowlby destaca la importancia de las relaciones emocionales que se generan desde una edad temprana (Primera infancia) en el desarrollo humano y cómo influyen en la forma en que  percibimos y experimentamos el mundo social a lo largo de nuestra vida. Para John Bowlby, el apego tiene que pasar por distintas etapas o fases para poder generarse. Este autor las divide en cuatro: Pre-apego (Primeras semanas de vida): El bebé acepta cualquier persona que le pueda ofrecer seguridad y comodidad, por lo que no tiene ninguna preferencia por alguien, se puede decir que es un vínculo bastante débil. Fase de formación (6 semanas y 8 meses): Aquí se evidencian los primeros signos de angustia ante la separación de su cuidador. Fase del apego (6 a los 8 meses): El niño se enfadará si se separa de su cuidador y muestra signos de rechazo hacia otros, aquí es donde tratará de hacer todo lo posible por llamar la atención de su cuidador. Fase de las...